Iskra
-
Rektor Svetlik s statutom nad študente in pedagoge
Pred kratkim je v javnost prišel predlog osnutka novega statuta Univerze v Ljubljani. Spremembe, ki jih uvaja, so tako problematične, da je o njih potrebno obširneje spregovoriti. Pozornemu opazovalcu sprememb visokega šolstva osnutek statuta najverjetneje ne more predstavljati presenečenja, saj je v skladu s trendi privatizacije in komercializacije javnih storitev širom po svetu. Natančno namreč…
-
Ustavimo TTIP, CETA in TiSA!
V zadnjem času so veliko prahu dvignila razkritja podrobnosti novih mednarodnih prostotrgovinskih sporazumov TTIP, CETA in TiSA. Enajstega oktobra so v okviru vseevropskega dneva akcije po vsej evropski celini (tudi v Ljubljani) potekali protesti, sporazumi pa so predmet kritik tudi na mnogih javnih tribunah in okroglih mizah. Po spletu krožijo peticije proti vsem trem sporazumom,…
-
Študent, prekarec, delavec: spremembe ureditve študentskega dela
V duhu novih varčevalnih ukrepov oz. rebalansa proračuna za leto 2015 so bile uvedene tudi spremembe na področju študentskega dela. Konec novembra je ŠOS (Študentska organizacija Slovenije) podpisala dogovor z Ministrstvom za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti glede sprememb študentskega dela. Tako bodo po novem študentje, ki delajo, pridobili nekaj pomembnih socialnih pravic,…
-
Ideološki pogled na privatizacijo:
moje, tvoje, naše? Ne moremo govoriti o privatizaciji, ne da bi omenili, da hodi z roko v roki z neoliberalizmom in njegovo ideologijo. V današnjem času velikokrat slišimo besedo svoboda kot ideal, ki mu moramo nujno in pod vsakim pogojem slediti. Še prevečkrat pa ljudje zamenjujemo pojem svobodnega trga z osebno svobodo, v tem primeru pa ideje neoliberalizma…
-
Uzurpacija visokega šolstva?
Dne 26. novembra 2014 je rektor Univerze v Ljubljani prof. dr. Ivan Svetlik, oziroma v njegovem imenu glavna tajnica UL, deležnikom v razpravo poslal osnutek predloga novega Statuta UL. Pregled mnogih problematičnih sprememb, ki so predlagane, smo pred kratkim objavili na naši spletni strani.